Dinámica de las construcciones lingüísticas: coordinación, canonización y divergencia de diccionarios

Alexey A. Nekludoff

ORCID: 0009-0002-7724-5762

DOI: 10.5281/zenodo.20727647

17 junio 2026

Idioma original del artículo: Ruso

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Resumen

En el trabajo se propone un modelo de la dinámica de las construcciones lingüísticas que considera el lenguaje no como un sistema estático de signos y significados, sino como un proceso de formación, coordinación, canonización y posterior divergencia de sistemas de distinciones. La premisa inicial es la tesis de que las categorías lingüísticas no surgen como un reflejo directo de los objetos de la realidad, sino como resultado de la estabilización de distinciones significativas para la observación, la coordinación y la actividad conjunta.

Se muestra que las categorías no pueden formarse a partir de observaciones aisladas y surgen solo como resultado de la coordinación repetida de distinciones entre observadores. Sobre esta base se introduce la noción de diccionario como estructura regulativa de distinciones que garantiza la compatibilidad de observaciones e interpretaciones dentro de una comunidad. Se analizan los procesos de formación de diccionarios, el surgimiento de cánones, el papel de la escritura en la autonomización de las construcciones lingüísticas, así como los mecanismos de su posterior especialización y divergencia.

Se presta especial atención a la naturaleza cíclica de la dinámica lingüística. La estabilización de diccionarios y cánones crea condiciones para la aparición de nuevas distinciones que, a su vez, se convierten en fuente de cambios posteriores en las estructuras lingüísticas y conceptuales. Como resultado, el lenguaje se considera un sistema autoevolutivo de observación colectiva, dotado de su propia dinámica histórica, solo parcialmente determinada por los objetos del mundo externo.

El modelo propuesto permite interpretar la objetividad no como una propiedad directa de la realidad, sino como el resultado de una coordinación estable de sistemas locales de distinciones. En un contexto más amplio, el trabajo propone considerar la formación del conocimiento, los paradigmas científicos, las tradiciones culturales y las categorías ontológicas como casos particulares de la evolución de sistemas de distinciones y de los diccionarios asociados a ellos.

La versión completa del artículo está disponible en: https://astraverge.org/ru/p/10096 (en Ruso).